segunda-feira, 21 de setembro de 2009

O lúdico na pedagogia atual

http://www.hottopos.com/videtur18/elian.htm

Sabendo através de estatísticas bastante confiáveis que no ensino médio brasileiro 68% dos alunos dos cursos vespertino e noturno são da rede pública mais ainda faz sentido, para tornar menos árida e mais agradável a tarefa docente, o lúdico, o brincar, a informalidade do ensino.

Sendo a educação lúdica via de regra dada quase que em 90% através de trabalhos em grupo, apesar da competitividade que algumas atividades trazem no seu bojo, elas estimulam a agregação, o pensar compartilhado, o que vai plenamente ao encontro que diz Neil Postman em seu livro O Fim da Educação: nada supera a velha e boa escola. Se pública, tanto melhor. Só na escola que os indivíduos aprendem, entre outras coisas, que as necessidades individuais estão subordinadas a interesses do grupo. A escola civiliza e socializa. “A sala de aula destina-se a domar o ego, a ligar os indivíduos a outros, a demonstrar o valor e a necessidade da coesão do grupo”.http://www.hottopos.com/videtur18/elian.htm


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